1.
PENGARUH METODE FUN LEARNING PADA PEMAHAMAN SISWA TERHADAP SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI SEKOLAH ALAM INDONESIA CIBINONG. JRTP [Internet]. 2026 Jun. 5 [cited 2026 Nov. 14];1(2):113-8. Available from: https://jurnal.bicara.web.id/index.php/jrtp/article/view/14