“MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEAGAMAAN SISWA”. Jurnal Riset Dan Transformasi Pendidikan, vol. 1, no. 2, June 2026, pp. 57-67, https://doi.org/10.68730/jrtp.v1i2.8.